Komentarze do: Jestem wzrokowcem, dlatego przepisuję…

Autor: agape

agape — Thu, 05 Nov 2009 13:09:52 +0000

Ja jestem wzrokowcem, ale jak przepisywałam to tylko niewyraźne notatki znajomych. Jeśli jest się wzrokowcem to wystarczy przeczytać, przepisywanie to strata czasu.

Autor: Bakus

Bakus — Thu, 05 Nov 2009 11:16:46 +0000

Skracanie materiału nie ma na celu zapamiętania słowo w słowo uczonej treści, a jedynie sensu jaki niesie – nauka taka nie ma więc sensu przy np. nauce wierszy, ale świetnie nadaje się do pozostałych dziedzin
Osobiście uważam, że najlepiej nadaje się do nauki j. polskiego i fizyki

Autor: matipl

matipl — Thu, 05 Nov 2009 10:56:01 +0000

@bakus: a w pierwszej chwili chciałem powiedzieć, że robieniem ściąg się nie zapamięta materiału na dłużej…A widać, że się da

Autor: Bakus

Bakus — Thu, 05 Nov 2009 10:50:22 +0000

Ja osobiście praktykowałem naukę przez robienie ściąg – i działa to po dziś dzień. Cały “myk” polega na przygotowaniu nieznacznie skróconej wersji całości materiałów jakie mam znać. Później przygotowuję streszczenie tego skrótu… i tak aż do czasu aż 50 stron podręcznika/kserówek/notatek zmieni się w jedną karteczkę PostIT… którą można wyrzucić

Zaleta tego sposobu “nauki” to to, że czytany tekst trzeba zrozumieć, by móc go zapisać zwięźlej. I tak za każdym przetworzeniem – lepiej rozumiemy co skracamy. Na końcu wiemy wszystko, więc karteczka PostIT nie jest nam już potrzebna

Autor: jaras

jaras — Thu, 05 Nov 2009 10:28:21 +0000

pamietam jak to nauczyciele nadużywali tego słowa a uczniowie sie tylko z tym utożsamiali.

Nie do końca także rozumiałem pojęcie wzrokowca, bo aby przyswoic sobie wiedzę i tak trzeba się troszkę pouczyć a nie tylko zerknąć

Niestety obecnie szkoły nie wyprodukują nam już dobrych speców, bo ciężko o speca bez podstawowej wiedzy, która defakto zawarta jest w ksiązkach a nia na tablicy …

Autor: bobiko

bobiko — Thu, 05 Nov 2009 10:24:29 +0000

@matipl:
Bedac w gimnazjum uczestniczyłem w zajęciach (płatnych) szybkiego zapamiętywania i czytania. Poznałem tajniki, podziałało naprawdę przez całe lata gimnazjalne (jedynie z matematyki trzeba było ostro uczyć, bo ja jeszcze wtedy bardziej humanista niż ścisłowiec byłem). W liceum niestety zaniedbałem na tyle, ze po prostu straciłem moc.

Ale nie jest źle, bo można to przywrócic byle jaką zabawą (właśnie w skojarzenie).

Z innej półki: czasami mam tak, ze zapamiętuję szczegóły, zupełnie nieistotne dla mnie, a kiedy przyjdzie co do czegoś, dostaję olśnienia tak, że mogę zszokować innych.

Ale generalnie warto myśleć przy zapamiętywani a przede wszystkim przeanalizować to, zrozumieć. Co z tego, że ktos jest kujonem, a tego nie potrafi wykorzystać. I to jest właśnie zagrożenie w współczesnej edukacji, gdzie wazniejsza jest pogoń za ocenami niż faktyczne zrozumienie problemu.

Autor: matipl

matipl — Thu, 05 Nov 2009 10:14:53 +0000

@bobiko: ja bardzo cenię, że jestem wzrokowcem. bardzo ułatwia to życie, zapamiętywanie. dosłownie później wizualizuję sobie rzeczy w głowie
ale ost. zdałem sobie sprawę, że swoją głupotę usprawiedliwiałem, tym że jestem wzrokowcem.

Autor: bobiko

bobiko — Thu, 05 Nov 2009 10:11:58 +0000

Cholera jasna! teraz i mnie dobiłeś, bo jestem wzrokowcem

Nie no teraz nie pisze się a drukuje informacje (no czasem sie robi notatki z notatek )